코딩진로교육내용
교육의 필요성
4차산업시대 인재상에 요구되는 인성과 사회성 향상교육
협동학습 기반으로 한 문제기반학습 형태교육
교육내용 Curriculum
1단계
4차 산업의 직업
- 14차산업혁명의 이론
- 2자동화 대체 확률이 높은 직업
- 3자동화 대체 확률 낮은 직업
- 44차 산업의 새로운 직업
- 11. 브레인스토밍 학습동기 촉진
- 2협동학습, 상황학습, 문제기반학습
- 33D구조물에 대한 이해와 방법교육
- 1컴퓨터 과학적 사고이론에 기초한 교육
- 2ICT기반 문제해결능력 향상교육
- 3디지털환경(로봇)과 사회적 환경의 융합교육
2단계
3D 구조의 이해
3단계
SW 프로그램 이해
교육운영 Curriculum
대상 | 교육 20-30명
교육시간 | 초,중,고등학교 1교시 - 4교시
장소 | 교실, 과학실
운영방식 | 게임 만들기, 게임진행 , 활동
특별강사 | 기본 1명
준비물 | 코딩2, 코딩시트, 코딩말, 4차산업 직업카드 외 6종
- 교육원에서 준비 ( 교육내용에따라 차이가 있음)